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學齡前之睡眠問題(二)
 
B.個案說明
一、求助緣起:
  小芸為五歲的女孩,在家排行老大,父母帶來就診的主訴是睡眠障礙。由父母的報告顯示,小芸因母親患有子癇前症而早產四週,出生時體重只有1460公克,住在保溫箱兩星期後才出院,出院時並無併發症。母親於生產後便辭職,專心親自照顧先天不足的小芸。母親的眼中,小芸的生理時鐘相當不規則,經常無法預測她睡眠和飲食的時間,即使滿一歲了,每晚至少醒來一次,母親總是讓她吸吮乳房或泡牛奶給她,有時她也會玩床邊的玩具後再睡,若母親陪她玩,她會更晚再睡。除了夜醒的問題外,小芸的生長和發育都在正常的範圍內,氣質上堅持度較高、較退縮、適應力稍差,相當依賴母親、害怕生人。其夜醒的問題持續到兩歲半,令父母困擾不已,最後父母接受醫師的建議:讓小芸自己睡一個房間,睡前爸媽會講故事給她聽,並告訴她爸媽愛她,會保護她,明天醒來她會更快樂等等鼓勵她的話。等小芸睡著後,爸媽才回房睡。
  小芸剛開始半夜會醒來跑到爸媽的房間,並要求喝牛奶,媽媽陪她玩,這時媽媽聽從醫師的建議,告訴她晚上是睡覺的時間,好好睡,不喝不玩才會是健康的好女孩,並且把小芸帶回她的房間,媽媽假裝躺著睡,儘量不做任何反應,等小芸睡著了才離開。經由爸媽兩星期堅持原則地處理後,小芸不再出現夜醒的情形,爸媽也總算鬆一口氣。
  小芸三歲時,父母送她上幼稚園,因小芸不願離開媽媽,僵持了三天而作罷,因此媽媽也打消恢復上班的念頭。接下來小芸和爸媽很愉快地相處了半年,小芸不再黏著媽媽,可以主動和小朋友玩,自行上床睡覺,甚至幫忙爸媽做點家事,爸媽便決定為小芸增個弟妹。媽媽懷孕後,小芸像個小大人一樣關心、照顧媽媽,爸媽希望小芸可以有較多的朋友相處,便利用循序漸進的方法小芸順利幼稚園。
  媽媽順利生下一個弟弟,考慮到無法兼顧兩個小孩,便將半天的幼稚園改成全日,開始小芸像一個能幹的姊姊幫忙拿尿布、奶瓶,漸漸地,她抱怨弟弟太吵,媽媽都不陪她,也開始不敢自己睡,因為擔心爸媽會不會出事,怪物會不會抓她,於是父母輪流陪她入睡,有時小芸會要求和爸媽、弟弟同房睡,父母怕弟弟晚上會吵醒她,在小芸入睡後移回她的房間。幾個星期後,小芸半夜會醒來跑到父母房間要求和父母同睡,媽媽因為太累了,懶得陪她回房哄她入睡,就讓她一起睡,有時弟弟晚上哭醒,小芸也跟著醒來,漸漸地小芸晚上會起來要求媽媽陪她玩或哭鬧,和弟弟二人惡性循環,互相影響。小芸也開始拒絕上學,一方面是早上起不來,另方面是不想離開媽媽,父母被她惹火了,不得不體罰她以強迫她上學,但情況似乎愈來愈糟,全家陷入混亂之中。
二、會談觀察及治療:
  小芸的父母最後向醫師求助,開始了解小芸睡眠障礙和行為問題背後的原因,以及父母處理不當使她的症狀更加惡化。於是他們接受了醫師的建議,不再以打罵來處理小芸的行為問題,告訴小芸他們的期待和強調小芸過去曾有過的正向適應性的行為,相信小芸可以做得很好。父母應分擔家事,儘量減少晚上做家事的時間,不得已可以請小芸參與,再稱讚她是一個好女兒、好姊姊,讓她覺得當好姊姊是愉快的。每晚父母應個別給她至少一小時,陪她聊天、說故事或玩遊戲,並且讓她知道在沒有特殊的情況下,這個時間是完全陪她玩的,但是若前一天晚上他半夜醒來太久,爸媽太累就沒辦法陪她玩。睡前由父母輪流講故事,說些鼓勵的話哄她入睡,她的房間除了抱著睡覺的娃娃外,不要放置其他的玩具,即使小芸半夜醒來,媽帶她回房哄睡,若小芸夜醒很快就入睡。或沒有夜醒的情形,父母隔天一早就稱讚她。早上不管如何,父母應鼓勵、態度堅定地送她上學,即使她勉強上完課,父母應馬上鼓勵、稱讚她,並表示雖沒有陪她上課,但仍無時無刻不想著她正很快樂地和小朋友玩。
三、治療結果:
  經過父母一個月的合作改變處理技巧,小芸又可以快樂地上學,不再有夜醒的行為,父母的惡夢也總算結束了。

臺大醫院兒童心理衛生中心主治醫師高淑芬
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